師生

 原始發文 2007-12-11 14:36 於「悲傷止境」

http://blog.xuite.net/ritaher/0728/13427750

－－幸運（記於2007年9月12日）

一直以來（就是從「不知何時」開始）很想看這本書，久到甚至以為自己已經看過了，當別人在談論的時候還能插上個一兩句，上個星期日在公司值班，在圖書室裡再度發現了這本書，抽出來翻閱才發現「原來沒真正看過」。不知道你有沒有過這種經驗，當你為了A書走進書局或是點進網路書店，最後帶走的卻是B書，我想「最後14堂星期二的課」就是這樣被我錯過了吧！

學期結束了，依往例我一通通的掛電給家長，除了談談半年來孩子在校的點點滴滴，也參與假期生活規劃，包括如何正常作息，如何以運動、旅遊、閱讀以及讓溫馨家庭聚會成為生活重心。這一次打電話還有個不同的意義，那就是以兩年為一個年段，我們將重新編班，八月底開學，我將不再是這班孩子講桌前的老師了。人說，師生倫理關係必須重新思考與定位，但我堅持一個愛的理想，以是離情依依，令人不捨。