四個角度預測孩子成功的未來

有人曾說 你一定會成功嗎？      

諾貝爾化學獎得主李遠哲博士，日昨參加高中時代班導師，也就是教音樂的蘇森墉老師的告別式，有一段發人深省的談話，值得吾人深思。

李遠哲先生高中時代就讀新竹中學，新竹中學以五育並進著名，蘇老師曾經帶領學生參加全國音樂合唱比賽得到冠軍，他有一個稱譽就是「新竹音樂教父」。但是，今天所要說的不只是這個榮耀，值得我們敬佩的是，蘇老師他是一個懂得學生的人。

六月三日的告別式中，李博士表達對蘇老師無盡的哀思。他說：「在我懵懵懂懂的時候，老師就預見我會成功。」李博士言詞懇切，彷彿只要閉上眼睛，我們就可以想望蘇老師的容顏，他為教育奉獻自己，不遺餘力，在春風化雨的這田畝上，他付出所有。

試想想，從學生的角度看來，我們當中有多少人在成長的過程中，可以獲得老師如此的稱許和期待？有哪一位老師，曾把他對我們的愛，一個字一個字敲在我們的心扉，以溫柔而最有力的說出：「你一定會成功！」讓人永遠堅持理想，並願意為這句話而奮鬥不懈。

當然，春風桃李滿天下，從老師的角度來看，窮其一生，作育英才，誰又有幸，可以預見一個孩子將會成功，而他真的成功了呢？世界上先有伯樂或是先有千里馬？如果千里馬不幸未能與伯樂相會，他還會是一匹千里神駒嗎？什麼時候可以施展才華，並被他人看見？想想，一般都是功成名就之後，人才開始拼湊或是追憶，在成長的過程中，是誰？是哪一句話？是哪一個事件？成了自己生命的轉捩點，影響了自己的一生？

      誠然，成功難以定義，整體言之，不過是一種不斷挑戰困難，不害怕，能迎向前去的人，我們都願意稱之為成功的人生。當然依性向之差異、天資稟賦之不同，人都可以有一個位置成就自己，也就是各行各業都有頂尖，不一定非要怎麼樣的榮華富貴才是成功。我讀過一篇文章，一個餐廳洗餐盤的人，他每天把餐盤洗得乾乾淨淨，他以此而滿足，他說：「我是一個把眼光放在遠處星球上的人。」如此看來，這不也是成功的人生？ 

如何知道孩子將會成功？

身為任何一個孩子的領航者，我們可以從四個方向來觀看，甚至可以依此斷言，孩子會不會有成功的一生。哪四個方向呢？依個人淺見分析如下：

首先，這個孩子必須是一個喜歡閱讀的孩子，閱讀是屬於心靈的改造運動，只有閱讀能讓孩子增進自我，完成自我，閱讀可以帶領孩子的腳，走向不可抵達的境地，閱讀豐富了我們的心靈，因為閱讀，我們精神飽足、愉悅、五體通暢，這是屬於靜態的活動。

其次，這個孩子必須愛上運動，這是屬於身體機能的發展，李遠哲先生小時候打棒球、打乒乓球、高中之後又打網球，他活力十足。我們每一個人都必須藉著活動，來代謝身體所堆積的雜質，運動是一種再生的力量，不管是哪一種運動，當一個人透過運動，體力消耗殆盡之後，只要休息、睡上一覺，隔天起床，一樣精力飽滿，如此又能以最佳的狀態，迎向每一個明天。相對於閱讀來說，這當然是屬於動態的活動。

另外，這個孩子必須喜歡旅遊，也就是喜歡大自然的活動。如果前兩者分別是動態與靜態的活動，那麼一個常常置身在大自然中的人，他所做的應該是屬於動靜皆宜的活動。一個人能動能靜，是一種身、心、靈最協調的狀態。而大自然的東西實在太多了，以李遠哲先生的親身經驗，他小學頭兩年並沒有進學校，但是，他在大自然中學到了許多事，而這不是課本所能教我們的。

       至於最後一個角度則是，喜歡閱讀、運動和旅遊的人，他將成為一個心中有愛的人，這一份愛來自於對己、對人、對社會的關懷；他同時也將是一個熱愛學習的人，當一個人熱愛學習，當他保有學習的熱情，不管他所專攻的是哪一方面，因著強烈的探索慾望，將讓他一步一步走向成功之路，成功不在遠方，成功在充實過的每一天。    
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巫婆世界一號
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