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您先請坐,請您先做!

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台北捷運公司與伊甸基金會共同推行「捷運心文化  從讓座起」的文化再造運動,或許,的確如人間伊甸的此文所言,就算沒有貼上「博愛識別貼紙」,此運動也已經在許多人的內心中起了變化。

我平時搭乘捷運的機會多在最擁擠的上下班時間,或許,如六先生此文所言,老人家選擇了這個時段搭乘捷運,也許早有心理準備,就算沒座位坐也是預期中所會發生的事,但是,這樣的結果是你所想見的嗎?

 


 《優先席(yūsenseki)》This photo licensed by Nemo's great uncle

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教育,真正面臨的困境

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將近一個月沒有寫任何東西了,有點小懶。
懺悔一下吧,哈。

最近都在編寫98課綱的高中資訊科技新書,就先簡短說說編撰過程的感想吧。

一綱一本 vs. 一綱多本

原先,我是很反對一綱多本的政策的,因為,我也陷入了學生必須秏費心思多準備好幾本書的迷思當中。
隨著工作這半年來,參與了教科書的編撰過程,對於一綱一本,我有了不一樣的看法。

身為七年級頭段班的一員,我自然也是在一綱一本的教育背景下成長的,那時就已經備受考試制度的荼毒,在得知一綱多本政策之際,當然對於加重學生負擔一事是更為厭惡,這樣的想法,持續到我進了這間公司後。

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VB.NET?

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Jay常說我不務正業,再不寫寫資訊科技類的東西,我想他又會一直唸著要我到科技業工作吧。

前幾天,回顧以前在另一個部落格所寫的文章,好像真的有那麼一點點像Jay所講的,可以學到一些東西。
不過,其實那時候的我,對文字不是那麼在行,總是想到什麼就寫什麼,也沒細想該怎麼呈現,才能讓接受訊息的人容易理解。

僅管,當了編輯的我,在日復一日與文字纏鬥的過程中,好似應該要能掌握那麼一些些呈現的技巧;但事實上,我總覺得我被文字玩弄的更甚了。

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用生命書寫文字,用文字書寫生命

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「今天看了之前阿布的記錄表,突然覺得生命……而突然」
「就這樣的結束了」

「眼前一疊厚厚的資料,每一筆都是記錄著她慢慢康復的字眼」
「到了最後一張,看著記錄者寫:『他沉下去沒有浮起來,沒有心跳了。』」

「阿布本來是要被推回大海的一隻」
「他的生命就這樣被這些文字結束了」

是的,他的生命,就這樣被這些文字,結束了。

這是妹妹跟我說的,平平淡淡的文字,卻一字一句刺痛著我的心。
我跟妹妹這麼說,這是一個必經的階段,總是需要去想想生與死,的關係。
明瞭了生與死,才能看透,才能對自己的人生負責任。
然而,這只是丟給妹妹去想想的另一個議題。

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自由 民主 平等

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這篇文章,總不太敢放上來,因為,只是一些個人的雜想,沒什麼架構性可言。

但,總覺得這些想法,想跟大家分享,還是厚臉皮地張貼了,希望您,看看吧,也想想吧。

 

腦中,有許多的想法,要將這些想法系統化的表現出來,有點難。
接下來的東西,就盡量吧。

何謂民主?
我曾經在他人的部落格中,提及「尊重他人的選擇」這麼一個意涵,然而民主的真諦,果真如何而已嗎?
有很多東西,我不是很清楚,也一直理不出個條理,這些想法,就算是昨天連續看部三部電影後,我還是想不出來,只是多了很多個想法。

無論是專制的中國或是現在民主社會的台灣,究竟人民要的是什麼?
我想,一言以蔽之,安居樂業是也。

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不透明與流量

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最近喜歡上了Photoshop,真是好玩的軟體,所以就來寫一篇有關的文章吧。

 

從我一進公司沒多久,就聽說旗標曾要求轄下的編輯要對上述的主題研究清楚,因為,好像美工人員也不是很懂,只知道這兩個的功能都是要做透明化的效果而已。實際上,在我上課的過程中,我發現其實講師也是有點不懂,反正就是這麼用,兩個參數都調,就可以做出效果;正因為自以為懂了,更不會想深入再多加瞭解。這應該是人性,我在做編輯之前,也是如此的。

 

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續談dpi v.s. ppi

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在上一篇中,我這麼說到,

最後,也許你會想知道,DPI和PPI既然是兩種不一樣的單位,那換算上會有差異嗎?
關於這點,很幸運地,基本上,這兩個計算單位所指的,就人的感覺上,是沒有誤差的,只是用途和目標對象不同而已。(引用自腦殘的編輯)

星期二的時候,我到巨匠電腦上平面設計實務的課程,授課的講師素質很棒,因為這值得紀念的第一堂課,我們是花時間在認識不同的解析度單位。
只是,他這麼說,

一個像素大約等於八個點。(引用自巨匠講師)

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歸宿

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果然,挑了一個不被看好的工作。

 

這個年,遇著的長輩,總是叨唸著怎麼會選這種工作啊?
這職業沒有前途啦!何時要跳槽啊?資訊科技業的收入不是比較好嗎?
薪水這麼少,怎麼成家立業啊?

諸如此類的,林林總總,都是一些我不能回答的問題。

 

這樣的情況,同樣發生在幾天前,一位大姐如是說。
「我是從台北來到高雄的,真的,不要到台北工作。」
「我也有朋友在出版業啊,花那些時間,到頭來,還不是什麼都沒有。」
「真的啦,我的朋友都說,是現在已經離不開了,要是重頭再來過,他絕不可能選擇這份工作。」
「你看,你在出版業做得再久,也不會是個名人,你寫的書有誰會買?」

 

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L, 最期の23日間。

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我並沒看過Death Note的前兩部,其實。
然而今天卻與弟弟、妹妹一同去看了「L, 最期の23日間。」這部電影。

看過漫畫的人都知道,死亡筆記本的好看就在於夜神月與L之間那鬥智的過程。
同樣喜歡鬥智情節的您,或許會對今天這部片失望。

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我要遊子扣除稅啦~

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看來,今年得面臨人生第一次自己繳所得稅了。
恭禧自己,終於也是中華民國萬萬歲的一員了啊。

我放棄了高雄的高薪,來到台北奉獻我的青春歲月,但是,
我可是個遊子啊~

遊子面臨的支出很大的。

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幼兒教育

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很難忘記今早眼見的事情。

兩個小孩,和他們的媽媽一同搭乘捷運,三個人手上,各拿著一份報紙。
學校應該放寒假了吧,為什麼兩個小孩要這麼早和媽媽一同出門,這我不是很理解。
不過,三個人很認真地看著各自的報紙就是了。

原本,相安無事。
首先發難的是哥哥,看完報紙後,不安份地動來動去,甚至是倚坐在弟弟身上。
弟弟則因而呼救媽媽的協助。

媽媽的介入,讓哥哥不情願地,暫時,坐了個好。
只是暫時。
沒多久,哥哥又再次動東動西的。

嗯,小朋友,還沒被社會的秩序所教化。

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仙人掌

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這仙人掌,還真是異常的像個人啊。

 

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嚇!特攝

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特攝,萬歲!

 

 

蕃茄不死後,想不到籃寶老大居然還有一項計畫在進行中,居然是…

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字字珠璣

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這份工作,雖然待遇還不錯,做的也滿開心的,但,

有個很嚴重的後遺症。

因為編撰的是給高中職的學生看的教科書,除了一字一句都要斟酌外,更要注意文字的所有內容是否都正確,我們的訓練過程中,是不容許有模糊不清的曖昧空間發生。

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蕃茄不死

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蕃茄,怎麼不死?

咬一口,就噴汁了不是!

 

只是一個農委會在推廣「愛用國貨」的廣告,怎麼會,演變成宇宙間的紛爭呢?

蕃茄星人接收到台灣人咬死蕃茄的電波,不可抑制的憤怒,一觸即發。

這一場「蕃茄戰役」,影響甚大,連總統的愛女都牽扯進去了。

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